中国五治大学（高新校区）学前教育专业招生要求_就业方向
学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
主要课程
教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
招生要求1、学校对进档考生的专业具体安排是：按照分数优先的原则，将考生的成绩(名次)从高到低进行排序，依照考生填报的专业志愿顺序依次录取;如考生成绩未达到所填报专业的录取分数，凡专业服从调剂者，按照考试成绩将其调剂到其他的专业，不服从专业调剂或未能调剂的考生，作退档处理。
2、体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定执行。
培养目标培养热爱学前教育事业，能适应社会发展和学前教育改革需要，德、智、体、美诸方面全面发展的，具备扎实的舞蹈基本理论、基础知识和基本技能，具有舞蹈专长和较强的舞蹈教育教学能力，能在幼儿园从事舞蹈教学、组织策划文艺活动和各种艺术工作的高素质，专业化的幼儿教师。
就业方向幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托 儿所、亲子园等单位任幼儿 教学工作，并能担任幼儿英语、 舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作
学前教育专业