01.高职扩招宽进严出
《意见》指出,要分类制订人才培养方案。依据学情分析报告,结合实际,分类制订专业人才培养方案,科学合理确定人才培养目标、人才规格、课程设置、学时安排、教学进程、考核方式和毕业要求等,统筹配置师资队伍、设施设备和教学资源。专业人才培养方案应按程序审定通过后发布执行,报省级教育行政部门备案,并通过学校网站等主动向社会公开。
针对扩招生源,鼓励实施灵活多元的教学模式,可实施弹性学习,最长不超过6年。确保总学时不低于2500,其中集中学习不得低于总学时的40%。与企业及其他院校合作培养的,专业人才培养方案由学生学籍注册学校负责牵头组织制订、审定。
02.高职扩招招生优势
质量型扩招,做好三个保证。
一是用优质资源保证,用优质校拉动一般校,提高优质职业教育资源使用效率,加强办学条件薄弱公办高职院校改造,整体提升办学水平。
二是用师资队伍保证,通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企合作解决一批、“银龄讲学”补充一批、社会力量兼职一批,加快补充急需的专业教师。
三是用教学改革保证,针对不同生源特点,分类编制专业人才培养方案,采取弹性学制和灵活多元教学模式,创新教学组织和考核评价,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接,有序开展学习成果的认定、积累和转换。
03.高职扩招简介
“高职扩招是指在原有高职单招及高考招生基础之上扩大招生对象,其招生对象主要包括农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等。其目标是让更多青年凭借一技之长实现人生价值。”
大专2022年高职扩招招生简章" title="上海建峰职业技术学院五年制大专2022年高职扩招招生简章">
04.平台招生老师联系方式
>联系电话:见右侧在线客服处
05.高职扩招的文凭
全日制大专学历,可以专升本。
06.2022年高职扩招,退役军人可免试录取
系统总结经验做法,做好扩招各环节工作;各地要综合考虑生源情况、办学条件、经济支撑等因素,按照向优质高职院校倾斜,向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜,向贫困地区特别是连片特困地区倾斜的原则,合理确定分学校招生计划,并指导学校做好分专业招生计划安排。在对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等群体单列计划的基础上,积极动员企业员工和基层农技人员等在岗群体报考。各地统筹做好本地疫情防控和高职扩招工作,确保广大考生、涉考工作人员生命安全和身体健康。在以往高职考试招生工作方案基础上,按照本地疫情防控总体部署以及招生计划执行情况,适时组织高职扩招专项考试的补报名和招录工作。继续完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔机制,为学生接受高职教育提供多种入学方式。做好三二分段制高职转入高等教育阶段招生考试工作。
07.高职扩招有哪些专业
◇ 成考、自考、扩招考试时间不一样◇ 成考、自考和扩招的报考条件不一样:
成考分为三个层次:高起专、高起本和专升本,报考高起专和高起本的条件是年满18岁,并且拥有高中或者同等学力的证明即可报考。报考专升本的条件是,必须要有专科毕业证。
自考的报名条件则没有年龄还有学历的限制,但是要报考本科的话,也是需要有大专学历的。
扩招的报名条件是18-45岁,没有全日制学历在籍,获得初中学毕业证,或者高中毕业证,即可报名参加考试。
◇ 国家承认的学历有两种,一种是全日制,一种是非全日制,成人高考大学学历就是属于非全日制范畴,也叫第二学历,而全日制大学学历是第一学历。通常情况下人们会以考上好的全日制大学为骄傲,社会和企业也最是看好这种全日制学历的。
高职扩招文凭属于统招范畴,是属于第一学历,与普通高校专科毕业生等同,在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。
成人高考算第二学历,也是非全日制学历,成考是成人学历提升的方式之一,属于成人继续教育,毕业文凭国家承认,在**高等教育学生信息网(学信网)可查询,成人高考颁发国家承认的学历证书,毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。