上海戏剧学院专业有哪些？专业介绍
上海戏剧学院专业有哪些？专业介绍
上海戏剧学院部分专业：
| 序号 | 专业名称 | 所属类别 |
| 1 | 艺术教育 | 教育学 |
| 2 | 公共事业管理 | 管理学 |
| 3 | 作曲与作曲技术理论 | 艺术学 |
| 4 | 舞蹈表演 | 艺术学 |
| 5 | 舞蹈编导 | 艺术学 |
| 6 | 表演 | 艺术学 |
| 7 | 戏剧影视文学 | 艺术学 |
| 8 | 广播电视编导 | 艺术学 |
| 9 | 戏剧影视导演 | 艺术学 |
| 10 | 戏剧影视美术设计 | 艺术学 |
| 11 | 播音与主持艺术 | 艺术学 |
| 12 | 影视摄影与制作 | 艺术学 |
| 13 | 视觉传达设计 | 艺术学 |
| 14 | 数字媒体艺术 | 艺术学 |
上海戏剧学院
上海戏剧学院公共事业管理介绍
公共事业管理（群众文化管理）
本专业致力于培养具有良好的政治素养、扎实的专业基础与现代管理理论知识、富有创新精神，适合社会文化传媒机构、企事业单位和群众文化宫、馆、站等所需要的综合型艺术管理专门人才。具体要求如下：
1.学生经过四年的学习，应具备马克思主义文艺观的基本理论知识；熟悉和了解我国现阶段的文化政策；自觉履行先进文化的建设者和实施者的社会职责。
2.具有社会学理论、文化管理知识以及艺术表演创作方面的技能。
3.具备较高的艺术鉴赏能力、创造性的思维能力和策划能力、条理清晰的组织计划能力与良好的沟通能力。
4.初步掌握一门外语，毕业前须通过学校规定的大学英语四级标准水平考试。具健康体魄。
公共事业管理（艺术展示管理－听觉艺术展示）
本专业致力于培养具有良好的政治素养、专业基础扎实、知识面宽、富有创新精神，德、智、体全面发展的数字音频设计、编辑、制作的专门人才。具体要求如下：
1.具备马克思主义文艺观基本理论知识；自觉履行先进文化的建设者和实施者的社会职责。
2.具备听觉艺术的理论知识；熟悉听觉艺术的受众心理。
3.掌握听觉艺术的设计能力；适应听觉艺术活动的特殊环境需求，并能将**民族风格与现代人文精神相结合。
4.将设计创新理念与数字化技术相结合；艺术审美价值与商业产出价值相结合，以适应市场需求。
5.初步掌握一门外语，毕业前必须通过学校规定的大学英语三级标准水平的考试。具有健康的体魄。
上海戏剧学院作曲与作曲技术理论介绍
作曲与作曲技术理论（京昆唱腔、音乐设计）
本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，专业基础扎实、知识面宽、艺术创造力强、综合素质高、富有创新精神的，从事京、昆作曲专业以及具备理论、评论专业教学与研究工作基础的德才兼备的专门人才。具体要求如下：
1.本专业学生应具备马克本思主义文艺观的基本理论知识；熟悉和了解我国现阶段的文化政策；自觉履行先进文化的建设者和实施者的社会职责。
2.系统地掌握相关的学科知识，具备较高的文化素养、较强的审美感觉、较新的创造思维，具备从事本专业教学和研究的初步能力。
3.学生应具有系统的戏曲、民族音乐历史和音乐理论的知识，并在扎实的基本功的基础上，要求作曲技巧的规范、熟练，能创作新的京、昆音乐作品，有一定的创造能力。
4.初步掌握一门外语，毕业前通过学校规定的大学英语三级标准水平的考试，具有健康的体魄。
上海戏剧学院舞蹈编导介绍
本专业致力于培养面向社会、基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新精神、艺德高尚的舞蹈编导人才。办学中积极探索和加强与国内外舞蹈创作群体的交流与合作，提高编导专业的原创能力和作品数量。并以此来带动我院舞蹈编导专业新的理念和创作追求，探索舞蹈编导人才培养的新思路和方法。同时鼓励教师和学生积极创作，出作品出人才，促进教学质量的提高。针对编导专业的特点，在最近的教学改革中，注重将聘请国内外专家与充分发挥上海戏剧学院艺术教学的综合优势相结合，实现资源共享和互补。进一步完善课程设置，拓展学生的艺术视野和创作思维。组织好力量进行新的艺术创作尝试。
舞蹈编导专业同学四年学习的主要课程：
专业课：舞蹈编导技巧、环境编舞、即兴编舞、舞蹈基本功训、现代舞、舞蹈素材、舞蹈编导艺术概论、舞剧艺术、舞蹈学基础知识、西方现代舞史等课程
文化课：大学英语、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、大学语文、计算机应用基础、艺术概论等
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