包头轻工职业技术学院有哪些专业？
包头轻工职业技术学院有设施农业与装备、农产品加工与质量检测、畜牧兽医、环境工程技术、发电厂及电力系统、光伏工程技术、风力发电工程技术、建筑室内设计、数控技术、机械制造及自动化、新能源装备技术、机电一体化技术等专业，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
1、包头轻工职业技术学院专业设置| 序号 | 学校名称 | 层次 | 专业名称 |
| 1 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 设施农业与装备 |
| 2 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 农产品加工与质量检测 |
| 3 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 畜牧兽医 |
| 4 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 环境工程技术 |
| 5 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 发电厂及电力系统 |
| 6 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 光伏工程技术 |
| 7 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 风力发电工程技术 |
| 8 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 建筑室内设计 |
| 9 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 数控技术 |
| 10 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 机械制造及自动化 |
| 11 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 新能源装备技术 |
| 12 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 机电一体化技术 |
| 13 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 电气自动化技术 |
| 14 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 新能源汽车技术 |
| 15 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 食品生物技术 |
| 16 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 应用化工技术 |
| 17 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 煤化工技术 |
| 18 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 分析检验技术 |
| 19 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 食品智能加工技术 |
| 20 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 食品检验检测技术 |
| 21 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 药品生产技术 |
| 22 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 高速铁路客运服务 |
| 23 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 汽车技术服务与营销 |
| 24 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 汽车检测与维修技术 |
| 25 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 空中乘务 |
| 26 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 物联网应用技术 |
| 27 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 计算机应用技术 |
| 28 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 计算机网络技术 |
| 29 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 云计算技术应用 |
| 30 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 护理 |
| 31 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 金融服务与管理 |
| 32 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 大数据与会计 |
| 33 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 工商企业管理 |
| 34 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 电子商务 |
| 35 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 现代物流管理 |
| 36 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 旅游管理 |
| 37 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 酒店管理与数字化运营 |
| 38 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 会展策划与管理 |
| 39 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 数字媒体艺术设计 |
| 40 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 广告艺术设计 |
| 41 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 早期教育 |
| 42 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 学前教育 |
| 43 | 包头轻工职业技术学院 | 专科 | 现代文秘 |
包头轻工职业技术学院是内蒙古自治区唯一一所全日制轻工类高等职业技术院校。学院始建于1956年，2002年经自治区人民政府批准，教育部备案，由原内蒙古轻工业学校独立改建而成，隶属包头市人民政府。经过近60年的建设和发展，学院积淀了深厚的办学底蕴，先后获得了“自治区文明单位”、“自治区先进基层党组织”、“自治区社会奉献突出单位”、“包头市模范单位”、“ 包头市民族团结进步模范集体”、“引进国外智力工作先进单位”等荣誉，学院在2007年教育部人才培养工作水平评估中，被评为“优秀”。 2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。
学校坚持走“质量立校、特色兴校、人才强校、开放活校”的发展之路；坚持“以育人质量树品牌，以社会服务促发展，实现学生、教师和学校共同成长进步”的办学理念，坚持“突出轻工特色优势，面向现代服务领域，强化技术技能培养，助力区域经济发展”的办学定位；大力实施人才培养模式转型工程，着力构建“以职业能力为核心，以职业素养为主线，以知识为支撑，具有专业特色、职业特点的多元化人才培养模式”，帮助学生养成优良的职业行为习惯和职业素养。在发展过程中，构建“教书育人、实践育人、文化育人、环境育人、服务育人”的育人体系，践行“技能牵引、知识支撑、实践培养、文化熏陶”的育人方略，创新“招生工作、人才培养、就业创业”的工作机制和“德技并育、工学结合”的育人机制，实施“全过程育人、全方位育人、全要素育人”，推进学校“1251”育人工程。